ХАРАКТЕРИСТИКА ПОПЕЛЮШКИ З ОДНОЙМЕННОЇ КАЗКИ Ш. ПЕРРО ЗА ПРОСТИМ ПЛАНОМ, ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА

Характеристика Попелюшки з однойменної казки Ш. Перро за простим планом, зарубіжна література

Хід заняття Характеристика Попелюшки з однойменної казки Ш. Перро за простим планом, зарубіжна література

III. Робота над темою уроку

1. Колективне складання простого плану й підбір окремих цитат

Орієнтовний план

1) Хто така Попелюшка, чому одержала таке ім’я?

2) Яка дівчинка на вигляд у домі мачухи й на королівському балу?

3) Риси характеру Попелюшки. У чому вони виявляються?

4) Чим дівчина заслужила своє щастя?

5) Моє ставлення до Попелюшки.

2. Слово вчителя

— Цитата — це коротенькі уривки з твору, які підтверджують ваші судження про героїню. Цитати беруться в лапки.

Наприклад, пишучи про доброту Попелюшки та її незлостивість, уміння прощати, доречно навести такі слова з казки: «Якась інша дівчина за такі слова, певно, зіпсувала б злим сестрам зачіски», а Попелюшка «зачесала їх так гарно, що кращого годі було й бажати». Або: «Попелюшка сіла біля своїх сестер, привітно розмовляла з ними й почастувала їх апельсинами та лимонами…» Якщо речення велике, його можна скоротити, поставивши три крапки. Цитат має бути небагато 1-3. Обсяг твору — 3/4 сторінки. Однакові слова в реченнях поряд бажано не повторювати, заміняючи їх синонімами, займенниками або перебудовуючи речення.

3. Написання твору на чернетках

(Можна прослухати 1-2 твори й прокоментувати їх.)

4. Написання творів у чистовому варіанті

Характеристика Попелюшки з однойменної казки Ш. Перро за простим планом, зарубіжна література

Повернутися на сторінку Зарубіжна література