ДЖ. Р. КІПЛІНГ. «МАУГЛІ». ВІДПОВІДНІСТЬ СВІТУ ЗВІРІВ І СВІТУ ЛЮДЕЙ, ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА

Дж. Р. Кіплінг. «Мауглі». Відповідність світу звірів і світу людей, зарубіжна література

Хід заняття Дж. Р. Кіплінг. «Мауглі». Відповідність світу звірів і світу людей, зарубіжна література

I. Мотивація навчальної діяльності

— Людські закони не дозволяють ні вбивати, ні кривдити собі подібних. У джунглях полювання дозволяється, але лише заради харчування. Інші закони звірині й людські — схожі: до слабких — жалість; малечі — захист; матері — повага й допомога; батько — годувальник і захисник родини; сила громади — в одному, сила одного — в громаді. Тож і співається у вранішній пісні джунглів:

«Спочинку доброго усім,
Хто наш Закон шанує!»

Хоч повість Кіплінга «мауглі» й казка, але її «звірині закони», «Закон Джунглів» нагадують нам про закони людські та обов’язки одне перед одним. і це робить твір ще цікавішим та повчальнішим. Тож цікаво, чим закінчиться історія мауглі? Про це — на сьогоднішньому уроці.

III. Актуалізація опорних знань

— Пригадайте й запишіть по пам’яті основні епізоди розділу повісті «мауглі» «руді собаки» у вигляді плану або сюжетного ланцюжка.

IV. Сприйняття та засвоєння навчального матеріалу

1. Бесіда

— Як ви думаєте, чим закінчиться твір? (Гіпотези учнів.)

2. Виразне читання розділу повісті-казки Дж. Р. Кіплінга «Мауглі» «Весняний гін»

3. Словникова робота за запитаннями

4. Обмін враженнями про прочитане

  • Чи справдилися ваші сподівання?
  • Які почуття виникли у вас, коли закінчили читати твір: радість, смуток, байдужість, цікавість, розчарування?.. Чому?
  • Який настрій був у Мауглі навесні? (То радісний, то сумний; кожен з його друзів був заклопотаний своїми справами.)
  • Як Мессуа впізнала в юнакові Мауглі свого сина? (Вона запитала, яким іменем називала його під час першої зустрічі, й він відповів: «Нату».)
  • Що сказав Балу Мауглі, коли той прощався із Джунглями? (Щоб повертався до свого племені, створив сім’ю, а його друзі з Джунглів завжди будуть готові прийти на допомогу.)

V. Закріплення знань, умінь та навичок

1. Впишіть у клітинки слова, якими віталися у Джунглях.

zarubizna_literatura_5_klas_25

2. Впишіть у клітинки Закон Джунглів, Владичне Слово Джунглів, яке захищає від птахів, гадюк і всіх чотириногих мисливців.

zarubizna_literatura_5_klas_26

VI. Домашнє завдання

Навчитися виразно читати, переказувати розділ «Веселий гін», повторити зміст усього твору, вміти характеризувати героїв, знаходити приклади.

Дж. Р. Кіплінг. «Мауглі». Відповідність світу звірів і світу людей, зарубіжна література

Повернутися на сторінку Зарубіжна література