Роль земноводних в екосистемах, їхнє значення для людини. Охорона земноводних, біологія
Хід заняття Роль земноводних в екосистемах, їхнє значення для людини. Охорона земноводних, біологія
I. Актуалізація опорних знань і мотивація навчальної діяльності
- Перелічіть головні особливості будови скелета безхвостих земноводних.
- Як дихають земноводні?
- Як розмножуються земноводні?
II. Вивчення нового матеріалу
Повідомлення
- Безногі земноводні.
- Безхвості земноводні.
- Хвостаті земноводні.
- Значення земноводних у житті людини.
Бесіда з аналізом повідомлень про ряди земноводних (проводиться з одночасним заповненням таблиці)
Ряд | Особливості будови й життєдіяльності | Значення | Представники |
Безногі земноводні | Червоподібне тіло, у багатьох видів з перетяжками. Кінцівки відсутні, очі рудиментарні. Запліднення внутрішнє. Більшість видів веде рийний спосіб життя, деякі живуть у прісних водоймах | Великого практичного значення не мають | Кільчаста черв’яга, цейлонський рибозмій |
Хвостаті земноводні | Тіло подовжене, хвостовий відділ добре виражений. Кінцівки розвинені зазвичай однаково, у більшості видів їх дві пари (у сирен — одна). Запліднення в більшості внутрішнє, трапляється яйцеживородіння. Деякі види здатні розмножуватися на личинковій стадії (явище неотенії) | Деякі види вживаються в їжу, деякі використовуються як лабораторні тварини | Гігантська саламандра, звичайний тритон, протей, сирени, амбістома, аксолотль |
Безхвості земноводні | Тіло коротке, хвіст у дорослих особин редукований. Хвостові хребці зливаються в єдину кістку. Задні ноги стрибальні, довші за передні у два-три рази. Ребер зазвичай немає. Водні, напівводні й наземні види. Поширені на всіх материках, крім Антарктиди | Деякі види вживаються в їжу, деякі використовуються для одержання токсинів. Жаби широко використовуються як лабораторні тварини | Озерна жаба, трав’яна жаба, зелена жаба, землянка, квакша, червонобрюха жерлянка, жаба голіаф |
Бесіда про господарське значення земноводних, їх охорону
Аналізуючи господарське значення, звернути увагу на вживання земноводних у їжу, одержання з них цілої низки токсинів, що використовуються для виготовлення ліків. Відзначити широке використання земноводних як об’єкта лабораторних досліджень. Показати значення земноводних для боротьби з кровосисними комахами й комахами, що завдають шкоди культурним рослинам. Як негативну ознаку групи відзначити завдання земноводними незначного збитку в рибних господарствах (поїдання мальків). Звернути увагу на необхідність охорони земноводних.
III. Узагальнення, систематизація і контроль знань і вмінь
- Дайте стислу характеристику Хвостатих земноводних.
- Дайте стислу характеристику Безхвостих земноводних.
- Яке значення мають земноводні в житті людини?
Приклади питань і завдань для самостійної роботи
- На конкретних прикладах показати, як спосіб життя відбивається на будові земноводних.
- Указати, який з вивчених рядів земноводних ви вважаєте найбільш примітивним, і пояснити чому.
Роль земноводних в екосистемах, їхнє значення для людини. Охорона земноводних, біологія
Повернутися на сторінку Біологія