Ф. Тютчев. «Я знаю в праосені пору…» Виразне читання напам’ять, зарубіжна література
Хід заняття Ф. Тютчев. «Я знаю в праосені пору…» Виразне читання напам’ять, зарубіжна література
I. Мотивація навчальної діяльності
— Чи замислювалися ви над тим, що звичайне слово залежно від того, з якою інтонацією його сказати може стати незвичайним і навіть перетворитися у свою протилежність? Хороше слово стане образливим («Ну ти і розумник!»), а образливе — лагідним, приємним («Дурнику мій!»). Тому неодмінно слід звертати увагу не лише на те, що говориш, але й як говориш. Саме такі вміння ми й розвиватимемо на сьогоднішньому уроці.
III. Актуалізація опорних знань
1. Робота з таблицею
Заповніть таблицю, визначивши різні, за вашими спостереженнями, пори осені та назвавши їхні прикмети.
Пори осені | Ознаки |
Рання осінь | Почало жовкнути листя; стало прохолодніше; тихо — відлетіли птахи; зібраний урожай зернових, але продовжується збирання яблук, груш та інших фруктів, овочів |
«Середня» осінь | Стало прохолодно, дерева скидають листя; йде збирання буряків, соняшника, кукурудзи |
Пізня осінь | Дерева стоять голі, часто йде дощ, холодно, перші заморозки, на полях тихо, урожай зібрано |
(Записи до таблиці коригуються залежно від місцевості проживання.)
2. «Усне малювання»
— Змалюйте своїми словами картину, яку ви «побачили», читаючи вірш Ф. Тютчева «Я знаю в праосені пору…», додавши деталі, що ви уявили.
3. Виразне читання віршів про осінь інших поетів
Діти підібрали вірші самостійно (див. домашнє завдання), порівнюють їх з вивченим твором Тютчева.
IV. Основний зміст роботи
1. Виразне читання напам’ять вірша Ф. Тютчева «Я знаю в праосені пору…» мовою оригіналу або в перекладі
(Можна провести як конкурс з журі та визначенням переможців.)
2. Виразне читання віршів інших поетів світової літератури і українських
V. Домашнє завдання
Підготувати повідомлення про японську культуру — живопис, прикладне мистецтво, звичаї, побут.
Ф. Тютчев. «Я знаю в праосені пору…» Виразне читання напам’ять, зарубіжна література
Повернутися на сторінку Зарубіжна література