Групи прикметників за значенням, українська мова
Хід заняття Групи прикметників за значенням, українська мова
III. Актуалізація опорних знань, умінь і навичок
Робота над текстом
► Прочитати вголос текст.
На 21 листопада припадає Михайлів день, свято архістратига Михайла, призначення якого — боротьба з войовничим сатанізмом, з допомогою наданої йому Богом властивості поражати вогненним мечем ворогів.
В Україні Михайла найбільше вшановували мисливці, уважаючи своїм безпосереднім покровителем.
За церковними канонами архангел Михаїл переміг злонапасни-ка, себто дохристиянське вірування, а тому й носив звання архістра-тига, яке за візантійською термінологією означало головного воєначальника.
На честь архангела будували в Україні церкви й собори, наприклад Михайлівський.
Уважалося, що після Михайла зима неодмінно має сповістити про себе, адже він мусить «приїхати на білому коні», а тому було доброю ознакою врожаю і здоров’я, якщо в цей день випадала хоч невеличка пороша (За В. Скуратівським).
Дати відповіді на запитання до тексту:
1. Який заголовок можна дібрати до тексту?
2. Яким стилем і типом мовлення написаний текст?
3. Яке значення має слово архістратиг?
Пошукова робота
Знайти й виписати прикметники. Визначити їх синтаксичну роль, рід, число, відмінок. Назвати поширені словосполучення, до складу яких входять прикметники.
ІV. Сприймання й усвідомлення нового матеріалу
Вибірково-пошукова робота
Із опрацьованого тексту виписати в три колонки прикметники, у яких ознака: а) могла бути виражена у більшій чи меншій мірі; б) ознака виражалась би за відношенням до інших предметів; в) ознака виражалась би за приналежністю чого-небудь особі або тварині.
| Прикметники виражають | ||
| ознаку у більшій чи меншій мірі | ознаку за відношенням до інших предметів | приналежність чого-небудь особі або тварині |
Робота з теоретичним матеріалом задля зіставлення нових знань із базовими
Пояснення вчителем нового матеріалу за допомогою узагальнюваль-ної таблиці.
Залежно від лексичного, граматичного значення та словотворчих особливостей прикметники поділяються на три розряди: якісні, відносні і присвійні.
Якісні прикметники означають властивості та якості предметів: вродливий, теплий, гарний. Вони мають ступені порівняння, а також зменшені, пестливі, збільшені і згрубілі форми: теплий — тепліший — найтепліший, поганий — гірший; великий — величенький. Якісні прикметники поділяються на кілька тематичних груп, виражаючи: ознаки предметів за фізичними властивостями, що сприймаються органами зору, слуху, смаку, нюху, дотику (органами чуття безпосередньо); просторові, часові; духовні чи фізичні властивості живих істот; зовнішня форма, загальна оцінка.
Відносні прикметники виражають ознаку опосередковано, через відношення до предмета, явища, призначення, абстрактного поняття, місця і часу, числа, дії. Наприклад: кораловий риф, шевський спосіб, польський кордон, нижній поверх.
Ознака, яку вони виражають, є незмінною (не може виявлятись більшою або меншою мірою). Мають лише похідну основу. Синонімічні словосполучення типу: осінній день — день осені, вовняна сукня — сукня з вовни.
Присвійні прикметники вказують на належність предмета якійсь істоті (кому-небудь) і відповідають на питання чий? чия? чиє? чиї? Вони означають належність істотам і творяться від них: дядько — дядьків голос, Марина — Маринина спідниця, соловей — солов’їне пір’я.
Прикметники можуть переходити з одного розряду в інший. Це зумовлено здатністю прикметників широко вживатися в переносному значенні.
V. Усвідомлення здобутих знань у процесі практичної роботи, удосконалення загальнопізнавальних і творчих умінь з теми
Вибіркова робота
Прочитати народні прикмети, пов’язані з листопадом. Виписати спочатку якісні прикметники, потім — відносні і присвійні.
1) Якщо листопад дерев не обтрусить, то зима довгою бути мусить.
2) Листопадовий день, що заячий хвіст.
3) У листопаді сонця, як у старої баби чепуріння.
4) Якщо на Дмитрів день (27 листопада) замерзла земля і дме холодний вітер — снігу не буде до Нового року.
5) Випав сніг на Дмитра — увесь листопад буде холодним і морозним.
6) Від Михайла (21 листопада) зима морози кує.
7) Якщо на Михайла ніч ясна, то буде зима сніжна й красна (Нар. творчість).
Творча робота
Прикметники синій, легкий, лимонний, кам’яний, зміїний увести у словосполучення так, щоб вони належали до різних розрядів. Зразок: золотий годинник — золоті руки.
Творче реконструювання
Словосполучення «іменник + іменник» замінити на словосполучення «прикметник + іменник». Визначити розряд за значенням ужитих прикметників.
Покрівля із соломи, хвіст лиси, шия жирафа, молоко з-під корови, хустка для мами, квітка із запахом, дівчина із вродою, опади з атмосфери, курси для підготовки, автомати для гри, вуха осла, іграшка для Івана.
Ігрове завдання «Хто швидше»
Прочитати загадки-жарти, розгадати їх. Відгадки записати, визначаючи рід, число, відмінок.
1) Який відносний прикметник показує ознаку хвороби, відсутньої на землі?
2) Який прикметник називає ознаку білої хустки, намоченої в Чорному морі?
3) Назвіть якісний прикметник, що означаєть «смак» долі, усмішки.
4) Назвіть якісний прикметник, що не має ступенів порівняння й означає людину, яка ніколи не заглядає в дзеркало.
5) Назвіть якісний прикметник, що показує ознаку каміння, якого немає в річці.
6) Який голос буває з дорогої матерії?
7) Назвіть якісний прикметник, що показує ознаку бочки, в яку не можна наливати воду.
8) Який прикметник означає посуд, з якого не їдять?
Матеріал для вчителя: 1) морська хвороба; 2) мокра хустка; 3) гірка доля, солодка або кисла усмішка; 4) незряча людина; 5) сухе каміння; 6) бархатний голос; 7) повна бочка; 8) порожній посуд.
VI. Систематизація й узагальнення знань, умінь і навичок
Подумати і дати відповіді на питання:
1. За якими ознаками можна відрізнити якісні, відносні і присвійні прикметники?
2. Чим зумовлений перехід прикметників одного розряду в інший?
3. Чому відносні прикметники є похідними?
VIII. Домашнє завдання
1. Підготувати розповідь про розряди прикметників за значенням.
2. Уживаючи якісні, відносні і присвійні прикметники, розповісти про звичаї або традиції вашої родини, пов’язані із зимовими святами.
Групи прикметників за значенням, українська мова
Повернутися на сторінку Українська мова