Значення повітря для живої природи, природознавство
Хід заняття Значення повітря для живої природи, природознавство
I. Організаційний момент
Вправа «Погода»
— Яка зараз пора року?
— Який місяць?
— Яке число?
— Тепло чи холодно надворі?
— Який стан неба?
— Яка температура повітря?
— Чи були сьогодні протягом дня опади?
II. Повідомлення теми і мети
Відгадайте загадку.
Що в кімнаті невидиме? (Повітря)
— Сьогодні на уроці ви дізнаєтеся про значення повітря для живої природи.
III. Вивчення нового матеріалу
1. Повідомлення «Повітря на Землі»
1) Що таке повітря?
Усім рослинам і тваринам для життя потрібні не лише тепло і світло, але й повітря. Усі вони живуть у повітрі. Повітря, як ковдра, огортає нашу планету. Воно рятує живі організми від шкідливих космічних випромінювань і зберігає теплоту Землі.
З чого складається повітря? Повітря — це суміш різних газів. Ви вже знаєте, що в повітрі є гази: кисень і вуглекислий газ. Кисень використовують для дихання майже всі живі організми. Вуглекислий газ потрібний зеленим рослинам для того, щоб хлорофілові зернятка отримували з нього цукор.
2) Повітря і тварини.
Повітря — місце існування багатьох живих організмів. Птахи і комахи мають чудові пристосування для польотів — крила. У повітрі вони не лише пересуваються, але й шукають собі їжу, рятуються від ворогів.
Повітря допомагає літати.
У павуків літальний апарат — павутиння. Цікаво простежити, як павук готується до польоту. Підіймається на злітний майданчик, що добре обдувається вітерцем. Міцно схоплюється за те місце, де сидить, своїми вісьмома ніжками і починає випускати павутиння. Потім піднімає кінець черевця якомога вище. Вітер підхоплює павутиння і витягає його з павутинових бородавок на 2-3 метри. Павук відчіплюється від злітного майданчика, схоплюється за павутиння і летить! Вітер несе його в нове місце, чимдалі від родичів, де буде досить корму.
Не дивуйтеся, якщо ясного сонячного дня до вас раптом прилипне павутиння. Це павук-мандрівник наштовхнувся на вас.
3) Повітря і рослини.
Не лише тварини, але й багато рослин переміщуються повітрям.
У багатьох дерев і трав немає яскравих квіток. Вони цвітуть непоказними дрібними квіточками. їм не потрібно притягати комах. Свій пилок вони довіряють вітру.
— Чому береза цвіте до розпускання листя?
Хмарки пилку літають над полями, де ростуть жито, пшениця, ячмінь, овес та інші злакові рослини.
Не лише пилок, але й плоди, насіння деякі рослини довіряють вітру. Ось як це починалося.
КАЗКА ПРО ТЕ, ЯК РОСЛИНИ З ВІТРОМ ПОДРУЖИЛИСЯ
Давно це було. Напевно, ще і давні люди не населяли тоді Землю. жили в лісі дерева, трави, кущі. Щороку народжували вони своїх діточок — насіння, плоди. Падали діточки поряд із батьками, там і проростали. Через декілька років тісно стало в лісі. Рослини-мами, рослини-дітки, рослини-онуки… Бракує всім місця в землі, тепла і світла, а поряд із лісом — луг, світлий, просторий. Почали рослини думати, як їм своїх діток відправити на луг. Але немає у плодиків і насіння ніжок, не перебіжать вони на луг. Сумують дерева, а вітер їх гілками гойдає і слухає. Слухав-слухав, і запропонував: «Ви свої насінинки і плодики легшими народжуйте і приробіть до них крильця, тоді я зможу вам допомогти!» Не один рік минув, поки вітер залишився задоволений роботою рослин. На лугу з’явився гарний ліс. Багато рослин відтоді кидають на вітер своїх діточок, а вітер відносить їх на нові луги.
Узимку жене по снігу, як човники з вітрилом, насіння ялини. На декілька кілометрів спливають вони від мами-дерева. Дрібні легкі плодики берези з двома крильцями летять за вітром на 2 км від матінки-берези. Плодики клена дещо важчі, їх вітер може понести тільки на 90 м, а в’яза — ще менше — на 20 м.
Трави теж вирішили довірити вітру своїх діточок.
Задоволений вітер, що рослинам зміг допомогти. Радіють рослини, що розв’язали проблему з розселенням свого потомства.
Демонстрація ілюстрацій насіння дерев і трав.
— Розглянемо плодики, що розселяє вітер.
— Знайдіть літальний апарат і насіннячко.
IV. Узагальнення й систематизація знань та вмінь
1. Вивчення народних прикмет
• Сильний вітер під час дощу — на гарну погоду.
• Якщо вітер дме вночі, то з’явиться вода вдень.
• Якщо зірки мерехтять, то посилиться вітер і погода погіршає.
• Якщо дим стелеться по землі, то потрібно чекати на погану погоду.
2. Бесіда про забруднення повітря
— Яке найголовніше значення має повітря для всього живого на землі? (Ми ним дихаємо.)
— Як ви вважаєте, чи багато повітря на планеті? Чи вистачить його всім людям? Звідки береться чисте повітря? (Кисень виділяють усі рослини, а найбільше — морські синьо-зелені водорості)
— Як забруднюється повітря? (Заводи, машини, пил, пожежі та вогнища…)
— З чого крім кисню і вуглекислого газу складається повітря?
Так, до складу повітря входять інші гази, водяні пари і пил. Незважаючи на це, чисте повітря прозоре і не має запаху.
У горах і сільській місцевості повітря чисте. Над океаном повітря ще чистіше. А ось у містах, де багато машин, фабрик, заводів, повітря забруднене димом, що виходить із труб котлових, вихлопних труб автомобілів. Тому повітря в містах іноді має дуже неприємний запах.
Обговорення проблеми
Фермери вирощують корів, щоб було багато молока. Корови їдять траву на луках. Люди чекали на дощ. Пройшов дощ. Але раптом трава пожовкла і навіть почорніла, усі квіти зів’янули.
— Чому так сталося?
Виявилося, що це був кислотний дощ. Хмара пропливала над заводом. З труби йшов дим. Хмара забруднилася сажею, кіптявою, хімічними відходами, які йшли з труби. Забруднений дощ пройшов над луками. Трави немає, отже, немає корму для корів. Діти залишилися без молока.
— Як розв’язати цю проблему?
Якщо ми закриємо завод, то знову виросте трава, буде корм для корів і знову буде багато молока. Але його нікуди наливати, адже ми закрили завод, на якому виробляли посуд для молока.
— Як знайти вихід із цієї ситуації?
— Як захистити повітря на планеті? (Обговорення проектів: саджати нові дерева, будувати очисні споруди, установлювати фільтри на машини…)
— Дорослі теж стурбовані цією проблемою. Цим займається наука екологія. У багатьох країнах видані закони, що забороняють забруднювати природу. На всі труби, що димлять, установлюють спеціальні фільтри. Але цього замало, тому робота триває і понині.
— Повітря в приміщенні чистіше вуличного або брудніше? (Брудніше в 10 разів.)
— Що таке пил? (Частинки шкірних покривів людини і тварин, ворсинки різних тканин і килимів, а в них міститься багато бактерій і мікробів, які вражають дихальні шляхи і викликають різні форми алергії.)
— Як захистити повітря в приміщенні: удома, в класі?
3. Виконання малюнка «Кому потрібне повітря?»
4. Робота з «розсипанками» літер
— Що потрібно для нашого життя, щоб усі на планеті були здоровими і щасливими?
Діти з літер збирають слова «Чисте повітря».
5. Колективне виконання тестових завдань
1) Що таке повітря?
а) Рідина;
б) тверда речовина;
в) суміш газів.
2) Скільки часу людина може обходитися без повітря?
а) 5 тижнів;
б) 5 днів;
в) 5 хвилин.
3) Чисте повітря:
а) біле;
б) прозоре;
в) синє;
г) здатне переміщуватися;
д) залишається на місці;
е) без запаху;
ж) пахне;
з) легке;
и) важке;
к) має температуру;
л) має форму кулі.
4) Рух повітря — це:
а) листопад;
б) вітер;
в) сніг.
5) Куди піднімається гаряче повітря?
а) Угору;
б) униз;
в) у сторони.
6. Вивчення правил здоров’я
• Намагайся перебувати якомога рідше поблизу дороги, намагайтеся не дихати глибоко, дихайте лише носом.
• Краще гуляйте в парках чимдалі від доріг.
• Повітря в квартирах дуже забруднене через скупчення пилу, тому кімнату потрібно постійно провітрювати за допомогою хороших протягів, люди мають перебувати в цей час в іншій кімнаті.
• Мешканцям перших поверхів не слід відчиняти кватирки, коли під вікнами багато машин, особливо вранці, коли водії прогрівають мотори.
V. Підсумок
— Для чого потрібне повітря? (Щобдихати. Без їжі людина живе 5 тижнів, без води — 5 днів, а без повітря 5-ти хвилин прожити не зможе.)
— Де повітря чистіше? У якій місцевості?
— Чим ще забруднюється повітря?
— Як можна очищувати повітря вдома, на вулиці від шкідливих домішок?
— Що нам потрібно для очищування повітря в класі?
Значення повітря для живої природи, природознавство
Повернутися на сторінку Природознавство