Джонатан Свіфт «Мандри Гуллівера». Сатиричне зображення в повісті англійської дійсності XVIII ст. Ліліпутія — Англія крізь зменшувальне скло сатири, зарубіжна література
Хід заняття Джонатан Свіфт «Мандри Гуллівера». Сатиричне зображення в повісті англійської дійсності XVIII ст. Ліліпутія — Англія крізь зменшувальне скло сатири, зарубіжна література
I. Мотивація пізнавальної діяльності
— Сьогодні нам належить розкрити таємницю твору Джонатана Свіфта.
Ми розпочали своє знайомство з ним, як розпочинають усі діти,— зі змісту, з образів, тож, мабуть, у багатьох склалося враження, що це пригодницький твір чи просто казка.
Але Джонатан Свіфт писав свого «Гуллівера» для дорослих — для своїх сучасників — англійців XVIII ст.
Як ви вважаєте, для чого? У чому полягає головна мета автора твору?
(З використанням прийому «Вільний мікрофон»: твій прогноз, що ти почуєш на уроці, або твоє побажання, про що ти хотів би дізнатися.)
II. Актуалізація опорних знань
1. Міні-бесіда «Почнемо з кінця»
- Чим же закінчилось перебування Гуллівера в Ліліпутії?
- Як він сприйняв мешканців Блефуску? («Тут йому подобалося більше, ніж у Ліліпутії: по-перше, йому цілком довіряли; по-друге, тупокінеч-ники виявилися славними і мирним народом і не збиралися ні на кого нападати».)
2. Розвиток зв’язного мовлення: презентація-захист свого малюнка або усного опису провідного моменту перебування Гуллівера в Ліліпутії
3. Розповідь про державний устрій ліліпутії
ІІІ. Формування нових знань, умінь та навичок
Ось ми й підходимо до таємниці Дж. Свіфта. Щоб краще вивчити будь-яке явище, його часто… (порівнюють з іншими, розглядають крізь збільшуване або зменшувальне скло, аналізують). Спробуємо це зробити й ми.
- Назвіть одну з причин нескінченної ворожнечі між партіями країни. (З якого кінця треба розбивати яйце)
- Який крилатий вислів допоможе нам охарактеризувати цю боротьбу? (Не варте й виїденого яйця)
- Яка ще причина існує для ворожнечі між партіями? (Високі чи низькі підбори)
- Який крилатий вислів спадає на думку? (Не місце красить людину, а людина — місце. За одягом зустрічають, за розумом проводжають)
- Отже, кого зобразив в особі цих людей геніальний Свіфт? (Ліліпути — це уособлення нікчемних маленьких людців, бо їхні думки і погляди мізерні.)
- А як ви вважаєте, яке суспільство письменник мав на увазі? (Сучасну йому Англію XVIII ст.)
- Як називається такий прийом, коли негативне явище висміюється, викривається у своїй низькій, дрібній сутності?
Сатира — гнівне висміювання, викриття негативних якостей людини або явищ суспільства, своєрідне дослідження дійсності, в якому підкреслюється саме те, що вимагає викриття та сатиричного зображення (ніби крізь збільшувальне скло).
- Ми вже зустрічалися з комічним, смішним у літературі і навіть у цьому творі (пригадайте!), але цей сміх називався інакше (як саме?).
- Чи можна сказати, що оскільки негативні явища зображені у вигляді чогось малого, то їх можна вважати небезпечними?
- Доведіть, що «ліліпути за внутрішньою суттю» можуть дуже принизити і навіть знищити «високу людину».
(• Зв’язали сонного;
• підсипали снодійне в їжу;
• намагалися використати для досягнення своєї мети;
• заздрили його нагороді за заслуги перед країною;
• ледве не засліпили;
• навіть ті, хто залишилися шляхетними і вдячними, допомагаючи Гулліверові, не можуть це виявити відкрито)
IV. Підбиття підсумків
Різні невігласи й просто дрібні душі часто намагаються знищити по-справжньому високе й те, що ще більше підкреслює їхню ницість.
Саме так свого часу зробили в Англії з великим письменником-сатириком Джонатаном Свіфтом.
- Але чи можна вбити справжній художній витвір? Чи стане ліліпут великим, прибравши Гуллівера зі свого шляху?
Я хочу закінчити наш урок уривком зі сценарію Григорія Горіна «Дім, який побудував Свіфт»:
«Лікар, збираючись написати висновок про смерть Свіфта, поклав перед собою чистий аркуш паперу… і раптом побачив, що крізь чистий аркуш почав проступати силует маленького кораблика з вітрилами. Музика лунала все голосніше й голосніше.
Кораблик виплив з-за обрію і став збільшуватися, наближаючись до берега.
На березі на нього чекав лікар Гуллівер, такий, яким ми його звикли бачити на ілюстраціях відомої книги: камзол, капелюх, білі панчохи, дорожній саквояж.
Гуллівер скинув черевики, камзол і з розбігу кинувся в море. Гуллівер підплив до корабля, йому скинули зверху мотузяний трап, він почав з усіх сил карабкатися вгору. Через мить мокрий, втомлений, але щасливий, він стояв уже оточений матросами…»
V. Домашнє завдання
Підготувати доповідь про А. Конан Дойла.
Читати твір «Собака Баскервілів»; розділ І—ІХ, скласти план розвитку основних подій.
Джонатан Свіфт «Мандри Гуллівера». Сатиричне зображення в повісті англійської дійсності XVIII ст. Ліліпутія — Англія крізь зменшувальне скло сатири, зарубіжна література
Повернутися на сторінку Зарубіжна література