Урок 31. Тема. Тварини взимку, Конспекти уроків природознавства 2 клас

Урок 31. Тема. Тварини взимку, Конспекти уроків природознавства 2 клас

Мета: допомогти учням сформувати уявлення про те, як зимують тварини; показати зв’язок життя тварин із станом неживої природи і рослин; виховувати любов і дбайливе ставлення до тварин.

ХІД УРОКУ 31. Тема. Тварини взимку, Конспекти уроків природознавства 2 клас

I. Організаційний момент

1. Вправа «Погода»
— Яка зараз пора року?
— Який місяць?
— Яке число?
— Тепло чи холодно надворі?
— Який стан неба?
— Яка температура повітря?
— Чи були сьогодні протягом дня опади?

2. Запитання для повторення

Гра «Четвертий зайвий»
Грудень, січень, лютий, вересень.
Шуба, светр, шапка, валянки.
Береза, клен, ялина, дуб.
Заметіль, злива, завірюха, хурделиця.

— Який зимовий місяць йде зараз?
—Які ознаки зими в неживій природі?
—Чи змінилося життя живої природи?
—Як змінилося життя листяних рослин зимою?
— Чому листяні рослини на зиму скидають листя?
—Якими ми бачимо хвойні рослини взимку?
— А як зимують трав’янисті рослини? (Наземна частина у трав’янистих рослин відмирає на зиму.)
— Чи зустрічаються під снігом зелені трав’янисті рослини? (Суниця, копитник, озимі хліби)
— Чому ці рослини не замерзають узимку? (Сніг захищає їх від морозу.)
— Підтвердіть свою думку народною мудрістю — прислів’ями.

• Багато снігу — … (багато хліба).
• Сніг на полях — … (хліб в засіках).

— А як ви вважаєте, чи змінилося життя тварин зимою? (Так! У природі все взаємопов’язано.)

II. Повідомлення теми і мети уроку

Сьогодні надворі холодно. Все вкрите снігом — і земля, і будинки, і дерева. Взимку всі намагаються сховатися від морозу і кожен по-своєму пристосувався зимувати. Сьогодні на уроці ми дізнаємося, як зимують різні тварини.

III. Вивчення нового матеріалу

1. Читання віршів підготовленими учнями

ВЖЕ ЗИМА В ДОРОЗІ
Спить під листям їжачок,
Під камінчиком жучок,
Дідусь під кожухом,
Зайчик вкрився вухом.
Вже зима в дорозі
На скріпучім возі.
О. Богемський

ГОСТЮЄ В НАС ЗИМА
Летять, летять сніжинки
На поле, ліс і сад.
Веселий свій таночок
Танцює снігопад.
Надворі — лютий холод,
Тепла давно нема.
Заліз в копичку зайчик
І солодко дріма.
Мете хвостом лисичка
Сніжок біля сосни.
В барлозі спить ведмедик,
Солодкі бачить сни.
В. Кленц

— Про яких тварин згадується у віршах?
— Як вони проводять зиму?

А от до нас завітала молода сорока, яка ще не бачила зими і снігу, і голосно тріщить:
«Була сьогодні в лісі, скрізь тиша, не видно улюблених комашок, гусениць, личинок, гризунів. Одні птахи відлетіли, інші залишилися, нічого не розумію».

Давайте разом допоможемо сороці розібратися.

—Діти, де зимують комахи? (Відповіді учнів.)
— Які птахи залишилися?
— Які птахи відлетіли?

2. Розповідь учителя
Біла і холодна прийшла на землю зима. Потонув у снігу ліс, і сховалися під ним плоди і насіння рослин. Немає ні соковитої трави, ні м’якого листя на деревах.
Не бояться звірі зими. Від лютої холоднечі їх рятує пухнаста шерсть. У деяких звірів змінюється її забарвлення.
Не страшний їм і голод. Хоч і немає в лісі ні горіхів, ні грибів, але білка зробила запаси ще влітку і восени. А тепер відшукує свої комори за запахом. Окрім запасів білка їсть із задоволенням насіння ялинових шишок.
Ведмідь непогано влаштувався: спить усю зиму в барлозі і нічого не їсть.
Спить і борсук у своїй норі. У цей час вони живуть за рахунок накопиченого жиру.
Зима навела строгий лад у лісі. Дерева стоять в однакових нарядах.
Багато тварин шукають майже весь день корм, оскільки нічого не запасають на зиму. Це зайці, лосі, вовки, лисиці і зимуючі птахи. Птахи живляться бруньками, насінням, плодами дерев і кущів. Часто відшукують корм біля житла людини.
Багато птахів узимку гине від голоду.
Жаби, ящірки, тритони, вужі й гадюки влаштовуються в ямах, норах, печерах, під старими пеньками, під купами листя, хмизу, під камінням, в погребах, в підвалах і впадають у сплячку. В одному місці збирається їх часом по п’ять, по десять, по двадцять і навіть більше. Озерні жаби зариваються в мул на дні водойм.
У печерах, дуплах дерев, на горищах старих будинків зимують кажани. Гострими кігтиками задніх лапок вони чіпляються за склепіння печери чи дупла, обгортаються крильцями і повисають до весни

Фізкультхвилинка

IV. Узагальнення, систематизація й контроль знань та вмінь учнів

1. Робота в групах
Кожна група отримує картки із назвами тварин: білка, бобер, їжак, сойка, змії, лисиця, лось, миші, жаби, ящірки, кабан, вовк, дятел, заєць

Розподіліть тварин на 3 групи.

Роблять запасиВпадають у сплячкуШукають корм у природі
білка
бобер
миші
сойка
їжак
змії
жаби
ящірки
кажан
лось
лисиця
кабан
заєць
вовк
дятел

 

2. Гра «Четвертий зайвий»
Ведмідь, вовк, лисиця, заєць (Ведмідь єдиний впадає у сплячку.)
Вовк, лисиця, лось, оленя. (Оленя — дитинча, усі решта — дорослі.)
Кішка, ведмідь, заєць, білка (Кішка — свійська тварина, усі решта — дикі.)

3. Гра «Дзеркало»
Покажіть товаришеві по парті за допомогою міміки і жестів тварину.
Ведмідь, заєць, лисиця, метелик, жаба, олень.
Відгадавши тварину, дитина розповідає, як вона зимує.

4. Гра «Хто що робить узимку?»
Кожен учень має три сигнали: чорний — спить, червоний — відлітає в теплі краї, синій — зимує в нас.
Матеріал для гри: сойка, вовк, вуж, жайворонок, лисиця, джміль, білка, борсук, заєць, жаба, ластівка, снігур, косуля, кабан, павук, ведмідь, голуб.

5. Гра «Хто зайвий?»
На дошці — малюнки чотирьох зимуючих птахів і одного перелітного. Хто зайвий? Чому?

На дошці — малюнки чотирьох тварин, що взимку сплять, і малюнок лося. Хто зайвий? Чому?

6. Робота в парах

1) Підкресліть перелітних птахів.
Зозуля, гуси, журавлі, повзики, вівсянки, ластівки, горобці, синиці, голуби, солов’ї, лелеки, граки, шпаки

2) Підкресліть, що ви покладете у годівничку птахам?
Гарбузове насіння, пшоно, підсмажене соняшникове насіння, зерно, крихти хліба, насіння бур’янів, солоне сало, насіння клена, кавуна, дині, конопель, цукерки

3) Яких тварин можна устріти взимку? Підкресли
Ведмідь, лисиця, їжак, мурашка, бджола, кріт, заєць, лось, косуля, вуж

7. Тестування

1) На зиму змінює хутро
а) ведмідь;
б) заєць;
в) борсук

2) У зимову сплячку впадає
а) білка;
б) ведмідь;
в) вовк

V. Підбиття підсумків. Рефлексія

— Які звірі взимку майже весь день проводять у пошуках корму?
— Які тварини користуються своїми запасами?
— Які тварини на зиму засинають?
— Які тварини для маскування змінюють забарвлення?
— Де зимують риби і жаби? (Вони проводять зиму у водоймах під шаром льоду.)
— Де зимують комахи?

Урок 31. Тема. Тварини взимку, Конспекти уроків природознавства 2 клас

Повернутися на сторінку Конспекти уроків природознавства 2 клас

Комментарии закрыты.